摘要：
习近平总书记指出：“要完善重大疫情防控体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系。”“打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战还需要付出艰苦努力。越是面对这种情况，越要坚持向科学要答案、要方法。”在这次疫情防控中，通过自治区科协、学会 “一体两翼”组织动员，用好科普新疆、数字科技馆等信息化科普平台，大力开展应急科普，为促进科学防控做出科技人、科协人、科普人的贡献。
但目前应急传播机制中还存在一些薄弱环节，网络舆情系列事件成为抗击新冠肺炎疫情的不稳定因素。同时也要看到，疫情期间，科学家发声不够、权威作用发挥不足，科学家和科学机构没有及时面向公众提供权威科学信息，可靠科学信息的缺位，或表达不当，为谣言和虚假信息的传播提供了机会和空间。谣言、伪科学、阴谋论等“信息疫情”借助网络和自媒体广泛传播，形成舆论科学引导的真空，导致与新冠病毒同时肆虐的“信息流行病”，对公众健康、公共卫生、社会稳定、科学研究与政府公信力等方面造成不利影响，造成公众恐慌和社会误导。
在应急管理体系中嵌入以权威科学家为主体的科学与公众对话机制，旨在有效应对错误与虚假信息传播对社会凝聚力、国家安全等构成的重大威胁，加快完善应急科普机制，建立以权威科学家为主体的科学与公众对话机制，发挥科学家在信息传播中的影响力，正向引导舆论，提升公众对重大公共危机事件的科学理解，形成科学共识，促进公众积极参与公共决策和社会治理，以更加积极的作为服务自治区治理体系和治理能力建设。
