为进一步拓宽中小学生科学视野、点燃探索科学的热情，结合2023年主题教育学习及“为民办实事”活动要求，5月19日下午，新疆科普杂志社和新疆科普作家协会联合举办了“科普作家进校园”活动。本次活动邀请到了北京工业大学软件工程硕士、中国科普作协会员、中国儿童文学研究会会员，新疆科普作家协会理事--葛勇老师为乌鲁木齐市第五十中学的孩子们带来了一场关于新疆地质地貌物产科普的“知识盛宴”。
活动伊始，孩子们为受邀前来的葛勇老师佩戴红领巾、献上鲜花，表达了同学们的敬意与感谢！在大家期盼的目光中，葛勇老师开始了讲座内容，结合获得第七届天山文艺奖的原创作品《柯小驼漫游奇境记》内容，通过一只诞生在新疆丝路驼城柯坪县白驼山庄的小骆驼——柯小驼跟着驼队漫游南北疆风景名胜的旅途经历，葛勇老师娓娓道来，对新疆的地质地貌成因、物候特点、新疆的物产、物候进行了认真讲解，对习近平总书记关于生态文明建设重要论述、党的二十大确定的治疆方略进行了介绍。
在讲解过程中，他还不时穿插了一些与孩子们互动，对新疆“三山夹两盆”的地貌成因、丰富的物产资源、得天独厚的地理、物候、特有的珍稀野生动植物资源等进行了提问和回答。现场气氛活跃而热烈，孩子们踊跃举手发言，葛勇老师结合讲座内容精心提问，耐心解答。
讲座过程中，葛勇老师向学生们提出了诸多关于科普新疆地理的问题：如新疆有哪些地貌特征？新疆有哪些特产水果和农作物？新疆独有的野生动植物有哪些？新疆雅丹地貌与丹霞地貌的区别？……让孩子充分展开想象，引发学生们对新疆之大之美，新疆地理知识的好奇与探究。孩子们在交流环节也提出了一系列问题：骆驼究竟有几种颜色？吐鲁番葡萄的原产地是哪里？新疆的“宝石光”是一种宝石吗？等等。葛勇老师耐心细致地做了一一解答，得到了孩子们热烈而满意的掌声。
葛勇老师在结束语中表示，大美新疆是我们的家乡，壮美秀丽的自然风景令人驻足，作为祖国的花朵，孩子们要好好学习，掌握好科技文化知识，将来把家乡建设得更加美好；新疆的地理地质地貌物候成因还有许多未解之谜，期待这些神秘之处在孩子们未来探索中得以揭开神秘面纱，希望孩子们热爱科学，追求知识，将来成为卓越的科学家、文学家、优秀的教师…，成为栋梁之材，此外，葛勇老师还指出科普教育的现实意义：一本好的科普读本是帮助青少年了解世界、通晓古今、放眼未来，形成正确价值观的精神养料。科普对于教育还有社会都有重大的意义，我们应该把这方面的元素加入到小朋友热爱的读物中。希望孩子们读万卷书，行万里路，健康茁壮成长。
近200名七年级、八年级学生以及部分任课教师聆听了讲座。孩子们纷纷表示，葛勇老师的讲座，帮助他们了解了新疆地理地貌，增加了对美丽家乡的热爱，奠定了现在好好学习，将来努力建设新疆、报效祖国的宏伟志愿。
五十中党总支书记孙振江说，葛勇老师的讲座很接地气，孩子们很爱听。通过聆听讲座，激发了孩子们对新疆地理的浓厚兴趣，引导孩子们学科学、爱科学、用科学，帮助他们在科学与知识的沃野上健康成长。同时，本次讲座作为校党支部开展主题教育为民办实事的重要内容，发挥了良好的社会效益。希望“科普作家进校园”活动办得越来越多、越来越好、越来越能走进孩子们的心灵。
责任编辑：曹琳哲 审核：王婷婷
科普杂志社 苏比努尔·吐尔地 供稿
