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办好“夜校班”提升青少年国语能力
发布时间:2018-04-20

开展青少年国家通用语言文字学习,是基础教育发展的重要内容,是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大精神,贯彻中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标的重大实践。学好国语,贯彻执行好党和政府的双语教育政策,对于做好青少年教育工作,进一步增强五个认同,引导感党恩,听党话,跟党走具有重要意义。

自今年3月份以来,按照民丰县教育工作委员会关于办好“夜校班”的部署要求,自治区科协驻和田地区民丰县塔尔库木村工作队,结合实际、精心组织、积极作为,开办 “夜校班”,每周二、四、六常态化为村青少年开展国语教学活动。

一、精心组织,抓好教师国语能力建设。驻村工作队把开办夜校,提升青少年国语水平作为一项重要工作摆在突出位置。注重讲授人员国语水平,从工作队中选出国语能力强、综合素质高的队员作为“夜校班”教师,确保教学质量。工作中,工作队制定了《夜校班教学计划》及《常用500高频汉字一览表》教学方案,合理安排教学内容,创新方式方法,确保办班质量。

二、丰富教学内容,培养学习国语兴趣。结合国语课外读物少,读物老旧等实际,工作队积极行动,多方努力,从社会各方收集优秀青少年课外读物并发放给学生,提升国语教育知识内容,激发学习积极性。注重学用结合,每次上课前五分钟,均要安排1名或多名同学用国语向大家讲书中故事。通过拓展式的教学,切实培养了孩子爱读书的良好习惯,锻炼孩子国语口语表达能力,进一步开阔了边远村庄孩子的眼界,让他们更多了解外面的世界。

三、用好载体,培养独立学习的能力。字典是知识的源泉,是无声的老师。针对塔尔库木村小学必备字典等工具书匮乏(字典普及率不足10%),不利于国语学习的实际,我们积极对接协调,村党总支书记个人出资为五、六年级的学生每人捐赠一本最新版本《新华字典》,切实提升自我学习能力。字典的运用,成为讲好国语的重要工具,增强了学生的学习自觉和主动性,提高了阅读和写作能力,学生独立学习能力得到加强。

通过开展“夜校班”后,孩子们学习国语的热情高涨,进一步增进了孩子们与工作队的感情,村民们跟工作队走得更近了,进一步坚定了“感党恩、听党话、跟党走”的信心和决心。

撰稿:王婷婷  审核:魏立群

编辑发布:任婷



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